老师问：“比尔，你怎么迟到了？”
比尔答：“昨天晚上看书看得太晚，睡过了时间；又梦见去好远的地方旅行，玩得太累，所以今天早晨爬不起来了。”
老师转向另一个迟到的学生：“托尼，那么你呢？”
托尼说：“我到火车站送比尔去了。”
老师在课堂上对大家说：“凡是真有道德的人都不会夸耀自己的长处，去指摘别人的短处。”
有一个学生抢着站起来说：“老师，不见得吧！我爸爸天天都指摘别人的短处，靠了这个赚钱，却没有人说他不道德。”
老师问：“那你父亲是干什么职业的？”
学生答：“印刷公司里的校对员。”
“老师，这次考试您怎么给我打了零分？这未免有点儿太不公平了吧？”
“是啊，汉斯，我也这样想，可我实在没有办法，我再也找不到比这更低的分数了。”
畜牧科的老师带着学生去参加牧场。一个学生问老师：
“这头牛为什么没有角？”
老师说：
“牛没有角的原因很多，有些生来就没有，有些是主人故意把角锯掉的，还有的品种，根本就没有角。”
农场主人在一旁插话说：“对不起，这是一匹马，不是牛。”
“没有办法，”物理老师在解释教学进度慢的原因时说：“现在的学生，连顺时针方向，逆时针方向都要花半天给他们解释才明白。”
“你的意思是一代不如一代？”校长瞪大了眼睛问。
“不，是今非昔比。”教师悻悻地说：“学生们戴的全是数字显示手表！”
某人负责教育学院入学考试的面试部分，当他循例问一个考生：“为什么你选择教师这个职业”时，考生说：“我小时曾立志长大后要做伟人。念中学时，我觉得做伟人太辛苦，便把志向改为伟人的妻子。但现在，我知道我能做伟人妻子的机会实在渺茫，所以又改变主意，决定做伟人的老师。”
结果，她被录取了。
一个学生向老师请教：“打人与被打有什么不同？”
老师们各抒己见。
历史老师说：“打人是侵略者，被打是受害者。”
英文老师说：“打人是主动式，被打是被动式。”
物理老师说：“打人是施力，被打是抗力。”
教导主任说：“各记一次大过。”
